22 Dicembre 2014

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Notizie

ATTIVITA´ DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE

20-12-2014 12:10 Fonte: Funzione strumentale di Cittadinanza e Costituzione - a tutti
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pensiamo insieme il mondo
Nella sezione "Documenti" da oggi è possibile consultare l´elenco delle attività svolte nei singoli plessi dell´IC nell´ambito di Cittadinanza e Costituzione
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Infanzia di Viverone partecipa alla manifestazione torinese "Natale in forma"

15-12-2014 18:52 - a tutti
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Le maestre nel piazzale davanti all´Ospedale Regina Margherita
Le maestre Tondella, Bioletti e Frati della scuola dell´Infanzia di Viverone, accompagnate anche da alcuni bambini con i loro genitori, hanno partecipato al il concorso "Natale in forma " a Torino presso all´ospedale Regina Margherita domenica 14 dicembre con l´albero di Natale realizzato dai bambini stessi. Anche se non hanno vinto, sono state entusiaste nel partecipare alla splendida giornata a parte il freddo.
BUON NATALE A TUTTI!!!
La Segreteria
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Pubblicazione Piano dell´Offerta Formativa a.s. 2014/2015

05-12-2014 12:37 - a tutti
E´ stato pubblicato il Piano dell´Offerta Formativa del corrente anno scolastico approvato dal Collegio Docenti del 21/10/2014 ed adottato dal Consiglio di Istituto del 4/11/2014. Per la consultazione del P.O.F. si rimanda a: Documenti Istituto Comprensivo-Atti generali
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Benvenuti nel nuovo sito dell´IC Cavaglià

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L´Istituto Comprensivo di Cavaglià è nato a seguito del piano di dimensionamento della rete scolastica provinciale nell´a.s. 2000/01, ragruppando insieme tre scuole medie e una direzione didattica. Esso è il risultato dell´unificazione di dieci scuole dell´Infanzia, Primarie e Secondarie di I grado distribuite su sette comuni, di cui il comune di Cavaglià, sede delle scuole elementari e medie con più alunni, è diventato con la scuola media sede amministrativa (cfr. Le scuole dell´Istituto Comprensivo)
Il nuovo sito ufficiale intende oltre che adeguarsi alla normativa in vigore sulla trasparenza, soprattutto fornire una panoramica relativa all´offerta formativa del nostro Istituto, ai progetti e alle attività svolte o che si intende svolgere.
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Processo di autovalutazione d´Istituto

L´Istituto Comprensivo di Cavaglià da anni porta avanti un processo che lega la valutazione del servizio ad un percorso di miglioramento continuo, utilizzando i dati forniti annualmente dall´INVALSI sui risultati degli apprendimenti. In particolare nell´anno scolastico 2012/13 il neo-Dirigente ha dovuto utilizzare il modello di autovalutazione del servizio VALeS nel suo anno di prova. Le iniziative da quel momento messe in atto, a partire dalla compilazione del Rapporto di autoanalisi sono andate nella direzione di sperimentare "un approccio complessivo di valutazione, all´interno di un disegno integrato fra piano di miglioramento della scuola e obiettivi assegnati alla dirigenza scolastica." (cfr. progetto Vales)
Sulla base di tale Rapporto l´Istituto ha elaborato e sta sviluppando i seguenti piani di miglioramento biennali:

1. Piano-di-miglioramento-attuazione-delle-Indicazioni-Nazionali.
Il Piano intende superare una conduzione ancora abbastanza individualista della progettazione e di una assegnazione della valutazione in modo poco oggettivo e non sempre documentato. Vuole mirare alla identificazione di uno "zoccolo duro" di competenze di base, dei relativi contenuti essenziali e abilità irrinunciabili e vuole identificare e condividere anche standard di valutazione articolati sui tre livelli canonici (di base, intermedio e avanzato). cfr. Riesame-gennaio-2014-Attuazione-Indicazioni-Nazionali.

2. Piano-di-miglioramento-Trasparenza.
Il Piano intende garantire l´accesso da parte dell´intera collettività a tutte le "informazioni pubbliche" trattate dall´Istituto, secondo il paradigma della "libertà di informazione" nei confronti dell´operato di ciascun ente della Pubblica amministrazione. Si intende così "favorire forme diffuse di controllo del rispetto dei principi di buon andamento e imparzialità" (articolo 11, comma 1, del D.lgs 150/09) sanciti dalla Carta Costituzionale (art. 97 Cost.). Riesame-gen-2014-Piano-di-miglioramento-Trasparenza.

3. Inclusività
Il Piano intende raccogliere in un quadro organico gli interventi intrapresi per affrontare le problematiche relative all´inclusività degli alunni con bisogni educativi speciali. Tali interventi coinvolgono soggetti diversi, insegnanti, famiglie, équipe medica, esperti esterni e, a livello di Istituzione scolastica, devono essere gestiti integrando al meglio i contributi delle diverse professionalità coinvolte, ma devono essere organizzate e pianificate tutte le azioni necessarie ad una didattica realmente inclusiva. cfr. Riesame gennaio 2014




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ISTITUTO COMPRENSIVO di CAVAGLIA´
Via Pella - 13881 Cavaglià (BIELLA - ITALY)
C.F 81065810020
Tel. 0161 96 129 Fax 0161 96 62 68
Dirigente Scolastico Prof.ssa Silvia Baldi
Dirigente Servizi Generali Amministrativi Maria Rosa Clemente
www.istitutocomprensivo-cavaglia.gov.it
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www.alvaweb.it